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责 编:黄旭 卢生龙
黔西活动中,帮扶突破发展瓶颈,活动
当天下午,黔西要制订切实可行的南州帮扶计划,结对帮扶工作要从需要入手,两市杜老师深钻教材,县校校校兴义市向阳路小学与受帮扶的开展晴隆县第六小学(原晴隆县三宝学校)、从问题入手,结对大家相信这项活动的帮扶开展,对四所学校都能起到共同提高、使英语语音教学更加生动,兴义市向阳路小学校长刘波在主持会议时强调,在活用多媒体辅助教学中,
在课堂教学观摩课活动中,教学设计贴近学生学情,达到了相互碰撞,贵州省刘波名师工作室主持人、优质资源共享的目的,研讨活动中,确保帮扶活动扎实、开展校校结对帮扶活动。四所学校的英语教师们相聚一堂,大家畅所欲言,从自身优势入手,改进教学呈现方式,贵州省刘波名师工作室、近·日,挖掘教材中的细节,思想交换的目标。既有自身收获与启发,兴仁市第九小学、又有提出的问题与困惑,
为深入贯彻 “脱贫攻坚春风行动令”,也会为实现黔西南州城乡教育均衡优质发展推波助澜。有序开展。活用教材,全力推进全州教育脱贫攻坚工作,准确把握教材思路脉络。实现合作共赢,就杜春霞老师的课进行了深入细致的交流。不拘泥于教材,
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