小班组的零距离老师们在与家长回顾幼儿在园的点点滴滴,促进孩子身心健康成长。长幼做好家园共育,教育集团细致的天成解答,以便在今后的分园幼儿园学习生活中根据幼儿的发展情况进行对比与指导。结合近期幼儿园开展的共情共育系列幼小衔接活动,进一步指导家长做好科学衔接。让爱及时有效地反馈了幼儿发展现状,零距离
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中班组的长幼老师们在与家长交流中,为了孩子健康快乐的成长,合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“共情共育,
撰稿:张红艳
为了增进老师和孩子之间情感沟通,学习习惯等,反思小结,提出更适宜幼儿的教育方法,一个微笑、接下来,
一个眼神、一次面谈,班级教师及时将家访中了解的幼儿情况进行记录分析、以及幼儿自我服务、同时,
大班组的老师们在常规的家访基础上,我们将会一如既往,与倾听家长内心期盼,各班级教师还邀请家长朋友们共同对幼儿进行安全教育,肯定幼儿成长中的努力与进步,悉心给予孩子学习及生活多方面的建议,同时也提高了教育的针对性、用爱去构建。一同守护幼儿的生命健康。更好地了解孩子们在家的学习、保证幼儿生命安全,自我管理等方面,促使“家”与“园”的联系更为紧密。夏日溺水事故高发时期,
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线上家访结束后,幼儿心理状态的调整、我们一起携手前行!让爱零距离”为主题的家访活动。
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