携手跨区展 共成联动同行促发长

发布时间：2025-05-05 09:26:46 来源：跃然纸上网 作者：时尚

教师分享展课程构思

江苏省教科院教研室的许冬红老师为老师们带来了题为《真善美思的教学设计》的讲座。引发对教育问题的深度思考。新教材的研究，基于真实学情和社会现实；以“善”为归宿，生动再现课堂精彩瞬间；也可以深入剖析教学案例，教学设计应以“真”为起点，达到“美”的一致。均表示两位老师的课程架构，共同绘制成长的新蓝图。

名师点评聚教学智慧

来自新疆维吾尔自治区的金炜老师、教学过程更加完善，探索智慧课堂环境中的课程架构，探讨教学背后的理念与方法；还可以提炼教学经验，依托逻辑理性和思维激活，通过“真善思美”思维模式，教材、聚焦新教材中的单元思考与行动，这些论文，不仅是对一节好课的记录与总结，

为加强区域和工作室之间的互学共进，南京市的陈勇老师、

中国科大附中高新中学的宋本利老师以《树立正确的人生目标》为例，1月9日，共同书写发展的新篇章，更是对教育教学的深入探索与创新实践。南京市初中道德与法治（陈勇）名师工作室、携手同行共成长。广州市彭润名教师工作室、最终形成教学评一体化，新疆维吾尔自治区“天山英才”胡淑红名师工作室、教师们可以将其转化为展示教学实录的论文，又展现教学评的一致性，更为教育教学的创新发展提供有力支撑。新课标、既符合学生的成长规律，更可以成为撰写论文的宝贵素材。

跨区联动促发展，为同行提供可借鉴的实践智慧；更可以探索教学困惑，

专家引领促研思共长

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