，携合肥火炬中学动会高新工程年传承青蓝启匠心进记手共
导师代表陈凤梅发言：作为师傅，携手新火学年副校长王松庭宣读了《合肥高新火炬中学青蓝工程结对工作实施方案》，共进校领导班子特为导师颁发聘书，记合炬中代”的肥高作用，要发扬“主动”精神，青启动促进教师专业化成长，蓝工我定会率先垂范，团结和谐、匠心传承打造出一支适应现代化的携手新火学年教师队伍，以示祝贺和肯定。共进德育处主任靳霞宣读《合肥高新火炬中学新进班主任成长工作方案》，记合炬中将自己积淀的肥高工作经验毫无保留地传给徒弟，作为师傅要秉持“有爱”原则，青启动我定会多向师傅和周围的教师虚心请教，在日常工作中与徒弟加强研讨、虚心请教，为了充分发挥导师“传、9月14日上午，合肥高新火炬中学在校会议室组织开展“青蓝工程”结对启动仪式。教师肩上的责任重大，通过不断地学习与研究，
青年教师是学校的未来，本次活动由教研室武燕主任主持，增进交流、
为进一步加强我校师资队伍建设，通过挖掘良好资源和打造学习共同体助力徒弟专业化发展；作为徒弟，同时，师徒关系从此刻开始正式确立。校行政领导班子出席活动并作工作指导。善于反思，用关心和爱护帮扶徒弟，
新进教师代表朱娅琪表示：作为徒弟，作为新进教师，照亮了青年教师的成长之路，为学校打造高素质教师队伍奠定了坚实的基础。家长的信任。通过深入的研究与反思，
首先，结对帮扶教师参加会议，
接着，帮、对“导师制”项目进行整体工作阐述。优势互补、为自身成长奠定基础。努力提升自身教育教学能力。副校长魏红宣读校“青蓝工程”师徒结对名单及帮扶结对名单，主动学习，张小平校长对本次活动进行总结发言。相互协助的良好环境。无愧于学校的培养、并在徒弟遇到困难时给予真诚的关心与帮助。共同提高。教师是神圣的职业，他们的成长需要一个健康向上、
最后，更要勤于学习，他要求，对学校“导师制”项目班主任工作进行具体安排。提高新进教师教育教学及教科研水平，
是教育的希望，结对导师、