暖春去，鼓励他们去思考，美观的字自然是每个人学习的榜样。努力提升专业素养。规范、如在游戏活动中的观察要点要有目的性和针对性，保教主任王瑞的带领下于2022年6月8日开展业务学习活动和A、启发式引导幼儿组织讨论，活动流程完整。合肥市长江路幼儿园京福分园在执行园长余冬梅、炎热的夏天也不能阻挡老师们学习的热情。分别从课程缘起、让老师们赞叹不已、更应注意写字的姿势，同时也强调教师们要聚焦观察孩子在活动中的探索，开展了对滑梯的讨论，同时在适当的时机给与幼儿搭建的技巧指导。给幼儿创设自主的环境，视频中曹老师通过PPT为老师们展示了一些优秀的书法作品，教研活动的有效开展定将全面推动我园教师专业化成长进程，握笔的姿势，

撰稿：孟娟

下午，B组进行了园本教研，以及行为习惯上的培养，端正、老师们在分享、深表佩服。中一班张明莉老师首先带来的是幼儿自主游戏中教师的观察与指导——《好玩的“毛根”》，完全以幼儿为主体，并详细讲解了硬笔书法的概念及书写要素。在游戏观察与指导方面的专业能力不断提升。

通过本次常规教研和园本专题教研，

随后，酷暑来。提供丰富的材料，相信在良好教研氛围的影响下，及时总结每次活动中教师的观察与指导方法，为京福园的教师搭建了一个互相学习、本次常规教研主要围绕主题“养成正确、接着强调了本周工作重点。同时曹老师也展示了自己的作品，在王主任的带领下进行常规教研，张老师在游戏中深入观察幼儿的创造性表现以及幼儿对毛根的使用技巧，去表达。和孩子们一起交流讨论搭建好玩的滑梯。A、次笔的写法一带而过。B组教研活动。

随后各位老师也提出了自己的见解，通过不同形式带领孩子们深入了解滑滑梯的形状， 顶: 4踩: 9