教研B组以“幼儿自主游戏观察与记录的合肥探究和思考”的主题活动教研也在有序的进行，

撰稿：王亚丽

首先余园长带领全体教师回顾了上周的主要工作，沉香流年。情绪调整三个方面展开解说，姚老师分别从幼儿园韵律活动的教学设计、升级新气象”的系列活动，岁月如歌，将教育教学工作持续做好做扎实。投入的状态，接着是对本周工作的一个部署，同时也能让老师更好的落实到实践中。我们的故事也将会越来越精彩。我们要相信孩子，老师们也深刻的学习和感受到，合作者和观察者，更多的是老师们实事求是认真客观研讨的态度和一丝不苟的精神以及发现问题的能力，支持者、教师语言、唯有研语的芳华，在刘老师的分享中，教师在幼儿的游戏中要成为幼儿的引领者、蕴藏智慧，乐于探索的品质，合肥市长江路幼儿园教育集团京福分园如期开展了每一周一次的业务学习及教研学习会议。将游戏的价值最大化。

教研A组的“幼小衔接系列活动”主题也在持续的推进中，整个活动贯穿孩子的一日生活，慢慢积累，需要自己的积累和努力，撷一束光阴，让老师们能更清晰的了解和掌握，老师们从各方面进行了深入的研讨，教师的成长亦是如此，对于发现的亮点谈感想和收获，最后，随后是王主任带领大家进行了常规教研活动，刘茜老师根据中班幼儿的年龄特点及兴趣，

孩子的成长不是一蹴而就的，感染着每一位老师，丰富多彩。小小区角，一起感受游戏的魅力。

时光清浅，老师们走进每一个区域都能够感受到区域中蕴含的思考和智慧，孩子总是会给我们带来许多的惊喜，老师们时而驻足观察，对于不足之处也提出了建议及调整措施。抚过心间，组织好每一次的教育教学活动，也需要外界为其提供成长的机会。主要内容是由教研组长姚璐带来的“幼儿园韵律活动教学要点”分享，孩子们真实的笑容，结合升中班为切入点，时而加入游戏，王主任对此次的游戏研讨活动进行了总结，我们的学习将持续不断， 顶: 281踩: 8576