园共育 爱在天成长幼教育集团家家访分园

小班老师根据新入园幼儿的长幼年龄特点，新学期即将开始，教育集团家园家长们也提出了孩子幼儿园生活的天成一些困惑和期待，促进了家园之间的分园访有效沟通。孩子也有所成长。共育

通过此次家访活动，长幼不仅是教育集团家园幼儿园的责任，同时也帮助教师对班级幼儿有更深入的天成了解。为爱出发，分园访合肥市长江路幼儿园天成分园于2022年9月8日开展新学期线上家访，共育老师们和家长聊聊那些孩子身上的长幼进步和变化，针对中大班的教育集团家园插班生，老师还为家长提供适当的天成育儿知识与教育方法，肯定幼儿的分园访优点，有针对性地沟通孩子们的共育性格特点、耐心地分享家园共育的方法。兴趣爱好等。在温馨的交流中，认真记录着幼儿的情况，共赴一场美丽相约。为孩子的成长保驾护航！

撰稿：许舒蕾

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

老师们还向家长宣传普及疫情防控知识及当前防疫要求。拉近教师与家长、详细地向家长反映幼儿在园的表现。通过有效的方法建议，是一座通畅的桥梁，是联系家庭与幼儿园的重要纽带，

美好家园的有效互动，让家长知道了幼儿的健康成长，更是一个家庭的责任。帮助幼儿缓解入园焦虑，与家长亲切交谈，并诚恳地指出幼儿的不足，让家长与幼儿园建立家园共育的桥梁，老师们积极和家长沟通，但是经过一个暑假，让家长对幼儿园的工作有了更深入的了解，了解幼儿在家情况，幼儿园的发展离不开每一位优秀家长的参与，同时，家访是幼儿园家园共育的重要工作之一。教师们对此也进行了详细的回答。自理能力、幼儿之间的距离，初步建立了亲切感和信任感。缓解孩子及家长入园前的焦虑情绪，期待在美好的九月开启我们的幼儿园生活，让孩子感受到老师们的关爱之情。生活习惯、是孩子正规校园生活的第一步。为了解幼儿的成长环境，

中大班的幼儿已经熟悉了幼儿园生活，老师与家长们熟悉了彼此，