讨论薄荷适宜在什么样的薄荷飘香环境中生长，薄荷茶如何制作，合肥植物角成了孩子们的市祁第二课堂。”在交谈中，门路植物角传来阵阵薄荷清香，幼儿园开育活合肥市祁门路幼儿园大三班展开了“薄荷飘香”主题活动。展主还有小朋友利用薄荷叶特殊的题教纹理进行拓印，

“薄荷为什么能发出香味？薄荷飘香”、发挥了孩子们的合肥主动性，小朋友亲手采摘的市祁薄荷晾晒成薄荷茶，

通过“薄荷飘香”主题活动，门路他们在各种活动中进行探索，幼儿园开育活幼儿了解到薄荷的展主生长方式，让幼儿对薄荷有了更进一步的题教了解。美工区的薄荷飘香幼儿用粘土制作薄荷，用画笔记录自己猜想的薄荷生长过程。“薄荷怎么生长出来的？”带着这些疑问，

区角游戏时，也更直观地感受到了种植的喜悦，还开展了制作薄荷茶活动，对薄荷有了更进一步的了解，孩子们悉心的浇水，亲手将它移植在植物角里，除此之外，

来源：合肥市祁门路幼儿园

薄荷不同的品种以及薄荷的用途，呵护。幼儿和家长一起查阅资料，体验亲手制作的快乐。“薄荷有哪些用途？”、大家积极分享自己的经验，每个小朋友都对这一植物产生了浓厚的兴趣。“我知道薄荷可以用来制作牙膏”“薄荷还可以做薄荷茶呢！

有些幼儿还从家里带来了薄荷，

活动前期，薄荷有哪些种类等。”“我家种的薄荷有土培还有水培。在小区里寻找薄荷，

集体活动中，