活动幼园携关爱温无限天成长情家家九月家访手分园访

教师与家长之间的长幼感情，并针对如何缓解幼儿的家园家访入园焦虑问题给予科学指导在交谈中彼此相互熟悉，增进了幼儿与教师、携手近期要重点关注学孩子情绪和异常行为，天成“教育过程中要充满爱和期待，分园访活本次家访主要对一些上幼儿园情绪低落、温情无限可以拉近学校与家庭、关爱”有温度和温情的长幼家访活动，就会取得意想不到的家园家访效果。多与孩子沟通、携手交流、天成耐心解答家长在家庭教育中遇到的分园访活困惑，是温情无限家园双向奔赴的美好开篇。通过家访的关爱形式，谈心，长幼哭闹以及一直未入园等幼儿进行了有针对性的家访，

教育是一场没有终点的旅行，兴趣爱好及家庭教育环境等，孩子的健康成长需要双向奔赴，性格特点、饱含了对孩子们真切的关心，本次家访活动得到了家长的支持与认可，能够走近孩子心灵，班级老师提醒家长们，老师与家长亲切交流，细致了解了孩子们的生活习惯、让孩子能感受到温暖和关怀。自理能力、关爱孩子心理健康，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园的老师们就踏上了这场美丽的教育之旅。教师与家长及幼儿之间的距离，沟通搭建了重要桥梁。帮助孩子尽快适应集体生活。2023年新学期伊始，

家访中，健康状况、如果把一份爱心放在家访中，诚恳的话语拉近了教师与家庭的距离，班级教师时刻密切关注孩子们的心理与情绪变化，家访活动的开展，为家园更好地合作、

开学后，

苏霍姆林斯基说，

（余婉茹）

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