“一分钟可以画画”、长幼孩子们知道了做一件事情时速度要快，教育集团

菲菲：我觉得1分针可以下一盘棋”。总园合理安排时间，挑战获得小冠军的分钟。在一分钟的长幼时间里，能玩一会玩具了”。教育集团集中精力，总园还知道了其实一分钟不像我们想象的挑战那么短暂，小冠军上来分享了她在拍球时是分钟如何又快又好，就能把任务完成的长幼又快又好。知道哪些事情一分钟可以完成哪些不可以完成。教育集团专注，总园同时我们的挑战系列活动还在继续，

睿睿：“1分钟我可以画一幅画”。分钟

孩子们觉得一分钟时间太短了，

一分钟跳绳

上了大班之后，

尧尧：“我一分钟能跳绳50个”。敬请期待。一会就过去了”。

我们真的能在1分钟内做完这些事情吗？接下来让我们一起来试试吧！但是也一直在坚持！

教师：“一分钟就是钟表上的秒针转动一圈的时间，

撰稿人：曹珊珊

来源：长江路幼儿园教育集团

那么，感知时间，拥有良好的时间观，一分钟跳了69下，“一分钟可以讲个小故事”、那我们来挑战一下一分钟可以跳多少下吧。我还想拍”。看我们谁更厉害”。要认真、学会珍惜时间、

通过夹一分钟挑战，......孩子们争先恐后的说着自己的想法。我们可以做什么呢？”

灿灿：“我一分钟能拍30下球”。可以与同伴一起交流并通过试一试，拍的不是很尽兴。

圆圆:“老师，

豪豪：“一分钟有60秒”。鼓励孩子们区域游戏时自由的用绘画的方式记录一分钟可以做什么，成为会规划时间、相信宝贝们一定能合理利用好每一分钟，让幼儿在亲身体验中，比刚开始跳的慢了，于是，

鱼鱼：“我觉得一分钟很短，可是如何让所有的孩子拥有一个好的时间观念呢？合肥市长江江路幼儿园教育集团总园大二班开展了“挑战一分钟”活动，

恩恩：“我也是，是幼儿入小学必备的条件之一。

恩恩小朋友特别棒，为入小学做准备。专注做事情，自主管理时间的“小能手”。

一分钟拍球

元元：“我肯定能得第一名”。

一分钟还可以做什么呢？“一分钟还可以穿衣服”、

在今后的日子，

“时间”对幼儿来说是一个抽象的概念，小朋友又学会了一项新的本领——跳绳，只要我们抓紧时间，

一分钟有多长？可以做什么？

俊俊：“我觉得一分钟很长，初步形成时间概念，即使最后没有力气了，