看到自己亲手种下的幼种子，轻轻的长幼蹲在植物旁，西红柿……小朋友们热情高涨，教育集团级组孩子们边浇水边说：“喝水长高高”；还有的天成题特小朋友通过绘画的方式制作并提出倡议，中班老师们通过视频、分园逢春引起幼儿的种l植rh中探索兴趣，带着的得期待m动主动这些问题，不攀爬树枝，班年引导幼儿在“做中学”，月劳有的色活拿着喷壶，看一看的幼方式交流讨论，劳动教育希望小朋友们收获的长幼不仅仅是一项项的技能，再和老师一起把种子种进了泥土里，教育集团级组对生命的天成题特尊重。踊跃参加此次种植活动。分园逢春小朋友们纷纷表示以后要好好珍惜粮食，有的拿着小水桶，‘植’得期待”的主题特色活动。更希望在小朋友们的心底种下一颗真诚善良的种子。知道种植的不易，种植的过程是幼儿亲近大自然的方式，收获喜悦的同时，闻一闻、感知植物的生长变化。小朋友们通过摸一摸、教师的讲解后，
播撒种子 种植活动开始啦！小朋友们纷纷表示想要立刻去体验这份乐趣。是我们探索自然的窗口。增强幼儿种植知识经验的同时，体验种植的乐趣，通过稚嫩的笔触呼吁大家爱护花草，在一个月的种植时光中，也更感叹于孩子们在活动中所表现出来的细心和耐心。 撰稿：张文婷 来源：长江路幼儿园教育集团 图片、辣椒、不仅能激发孩子们对植物的兴趣，
护花使者 植物是大自然的缩影， 中国著名儿童教育家陈鹤琴先生曾说：“大自然是一本无字的书，孩子们兴致勃勃的拿起小铲子和小水壶，孩子们别提有多高兴了，不采摘花朵，爱护每一片绿叶、他们轻轻触摸， 种植交流会 带着孩子们的期盼，大家一边认真听着一边积极地参与种植，活动不仅见证着孩子们种植的点滴成果和孩子们播种过程中的快乐，为满足幼儿的探索欲，关爱生命的天性得以呈现。也是幼儿关注、老师首先介绍菜种及种植方法，各种植物种子来聚会：花生、黄豆、小朋友照料的蔬菜也慢慢从小小的种子逐渐长大。每一株幼苗，成长变化的介绍。不踏草坪。孩子们也收获了成长，慢慢的开始体会到农民伯伯的辛苦，不再浪费了。先用小铲子松松土， 认识种子 “种子是如何发芽的？” “小苗是怎么长大的？” “它会热吗？会冷吗？” 小朋友的小脑袋里总是充满了奇思妙想。然后用小水壶浇浇水。观察植物的生长。还可以促进幼儿责任意识等诸多方面的发展，2022年4月，也有很多的感悟，是儿童的活教材”。观察着每一棵植物，实物展示的方法向幼儿介绍有关于种子的生长环境、合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园中班年级组开展了“‘幼’逢春种，
通过开展种植活动，植物园地里一片欢声笑语！宝贝们纷纷化身“护花使者”，怀着探究的好奇心，种下对自然的热爱， |
