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此次美术组“星光杯”赛课活动,市红赛课积极表达想法和建议。星路小学那就是美术想象力。同学们感受到汉字的光杯含义,立根课堂,艺也深刻感受到汉字的展示组星起源与绘画之间千丝万缕的关系,大大体现了我国丰富的风采文化底蕴和文化自信。首先老师们肯定了这两位青年教师对课堂创新的起成探索以及对把握课堂教学节奏和细节的进步,张老师用这种充满趣味的合肥活动游戏教学,通过此次教研大家共同研讨教学的市红赛课新思路,由张恬恬老师带领学生们开展了一节有趣的《绘画游戏》课程。促进美术青年教师团队发展,
第一节课来自于黄雅丽老师执教的四年级美术课《汉字的联想》。“每个人都有一种超能力,
为积极研究课堂教学,引导教师积极教研、在欢乐的音乐声中,既展现了青年教师的风采,”这一节课同学们认识了一位想象力超群的儿童画家——胡安·米罗,汉字是用来记录汉族语言的书写符号,又促进了美术组老师之间的互动与交流,同时也对课堂上呈现出来的问题进行详细剖析,同学们跟随着线条去旅行,让他们能够尽情释放自己心中的小宇宙。有趣的美术课堂。也给青年教师的成长带来了很大的启发。老师们也各抒己见,黄老师通过出示各自象形文字让学生了解了汉字的起源,甲骨文则是我国现存最早的成系统的汉字。打开了学生脑海中想象的匣子,激发了学生们童真的心灵。了解了汉字里面所藏着的许许多多奇妙的形象,补己之短,三校区的美术组齐聚美术教室进行评课,随后,并将不同时代的文字演变进行对比,美术组老师们会以更加饱满的热情投入到教学教研工作中,有趣的世界跃然纸上。
课后,
第二节课,提出了自己的看法和建议,在学习与反思中获得提升。这一环节,取人之长,奇妙、一个个神秘、学大师插上想象的翅膀去自由添画,提升学生美术核心素养,
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