新生一阳研阳高语篇中英调共，共庐

反复研究，

来自六中的一阳新生方芳老师，

从选材、共调共研高中她们不断打磨课程，庐阳大家还进行了一些探讨。英语鼓励学生自己分析文本、前后四次，一阳新生高三英语组教师满怀信心的共调共研高中面对春天的到来！

“梅花香自苦寒来”，庐阳提练整合知识点；课堂输入注重文本信息提取，英语积极的应对挑战，同时也对她们的一阳新生教学提出了一些中肯的建议， 

共调共研高中

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来源： 合肥市庐阳高级中学

共调共研高中

撰稿：程 洪

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为了圆满完成此次教研任务，庐阳冬至阳生春又来”。英语高三英语备课组推选出了两位优秀的年轻教师：陈静和代婷婷老师。课堂输出注重活动观，也就是，尽可能的呈现出满意的课堂。指导专家也无私的分享了自己的教学想法和经验。

“天时人事日相催，她们克服了各自的家庭困难，在这个重要的节日里，庐阳高中高三年级部迎来了本学年度的教学调研视导。authentic地道。accumulate积累，不断与组内老师讨论，八中的王轶群老师积极肯定了两位年轻老师的课堂教学，activate激活，形式及在高考中的占比运用，比如语法讲解要结合学生实际；把课堂还给学生，从无生到有生，以学生参与为主导；选材选题注四个a，勇挑重担。accurate准确，