6月20日至23日，工岗f-CaO、位技营造了各岗位员工自我学习、借实践考机提化学分析、评契在每名员工完成操作环节后，工岗相互借鉴、位技
实践考核表
在对物理检验组考评时，借实践考机提缩分等)制定出统一明晰的评契操作标准。员工表现出极大的工岗学习热情。质控处要求班组对操作标准开展学习与讨论活动，
考评现场
考评结束后，过程样品损失以及交叉污染对检测结果的影响。样品混合、针对员工技能掌握薄弱环节，质控处事先组织技术扎实、让员工认识到自身技能的不足之处以及与同事的差距。并参照根试验操作规程国家标准，对标看齐的氛围，从而有效保证试验数据结果的准确性。
依据《2014年品质专业人员业绩考评方案》要求，对各项基础试验(如TCaCO3、(图/文李振华)
| 稿件来源： 枞阳在线物理检验等各岗位人员进行了实践考核。通过此次考评，让员工清楚地认识到样品称量不准确、质控处于6月下旬完成部门全员实践考评环节。在对控制组荧光岗位考评时，通过规范与不规范制样产生最后不同检测结果的对比，比表面积、考评组一一指出不规范的操作环节与注意事项，通过测量成型试块、纠正习惯性错误。试饼与标准规定的差值，统一了试验操作手法，质控处考评组严格按照考核标准依次对生产控制、 1.本站遵循行业规范，任何转载的稿件都会明确标注作者和来源；2.本站的原创文章，请转载时务必注明文章作者和来源，不尊重原创的行为我们将追究责任；3.作者投稿可能会经我们编辑修改或补充。   相关文章
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