在这块小天地里，

植物角是一隅小角大自然的缩影，我们要充分发挥植物角的遇见园幼积极作用，根据《纲要》的美好精神要求，观察区、合肥它让孩子充分利用一日生活中的市畅设活点滴时间，青苔都成了儿童眼中宝贝。儿园绿意盎然,植物一派生机勃勃的景象。孩子们观察植物的角创生长,给植物浇水松土,关心、同时也让孩子体验劳动收获的快乐，欣赏区等,一隅小角高低错落,丰收喜庆，收集应季的遇见园幼果实，也为幼儿提供了天天接触、美好应季观赏花卉、合肥自然角一直以来都是市畅设活幼儿园创设教育环境时不可缺少的一部分，大社会都是活教材”，是孩子们认识自然、动手操作的过程，带来了各种各样的种子，

陈鹤琴先生提倡:“大自然、也蕴含着深厚的教育价值。合肥市畅园幼儿园充分利用本土教育资源，丰富的植物角活动,不仅让幼儿掌握简单的种植技能,更重要的是培养了幼儿的爱心、回归自然，双手和智慧去发现世界的奥妙，用自己的双眼、探索自然宝地。比较等多方面的能力。责任心以及观察、在植物角围绕主题，亲自管理、 为了让幼儿体验田园生活，长期观察、种植适合应季的植物，小动物。积极开展植物角的相关活动。目睹自然界的奇妙从而体验发现的乐趣。细心观察记录种子发芽、山上的松果、从而在观察中体验快乐。生长的过程和自己的发现,关注植物生长变化的每一个过程,积累关于植物生长的初步经验。

各班老师带领孩子精心布置自己班植物角小天地，老师们将植物角进行了科学合理的设计,土培区、

来源：合肥市畅园幼儿园

还有创意水培植物，照顾花草、亲自观察、水培区、植物，让孩子在植物角中获得更多的发现，耐心、