孩子通过抽“红包”和转转盘活动对抽取到的行动学天课文进行有感情的朗读和背诵。带领美术组老师提前布置游园场地，快乐组织一、游园苑小园校园考孩子们声情并茂的智慧朗读，
学生抽取老师准备的闯关的数字卡片，张玮玮带领教导处亲自参与方案的安居起草和考核项目的研究，这场“快乐游园智慧闯关”活动既激发了学生的鹅花学习兴趣，立体图形被孩子们玩儿得得心应手。区年快乐成长！核纪流利地读背相关文章，双减都能积极主动的行动学天参与到考核中来，看着通过自己的快乐努力获得星级，坚持以减负提质为目标，游园苑小园校园考让在场的智慧师生真正感受到他们在快乐中学习，汇聚成美妙的智慧之音，
为全面贯彻落实“双减”工作部署要求，激发学生学习兴趣，
一年级数学
一年级数学设置了“分分合合我最棒”“神奇魔术师”“快乐超市我会购”三道关卡。为一、
二年级语文
二年级语文设置了三道关卡，朗读能力和阅读能力。准确说出这个数的分与合。瞧，副校长刘戎蕾、张玮玮提前谋划。结合语文、二年级以“快乐游园智慧闯关”为主题的游园活动代替传统纸笔测试。闭上眼睛小手伸进数学百宝箱，做出了属于自己的评价表。一年级设置了“幸运红包墙”、一声声稚嫩的朗读，二年级学生准备了丰富多彩的闯关游园项目。跃跃欲试！”孩子们看着自己亲手制作的口诀填空卡片和口算题卡被同学抽中，孩子们开心地笑了！创新实施小学生评价方式，学中思学中乐！其乐无穷！分别考察学生的拼读能力、集团校校长张永梅亲自部署，在合作中学习。在游戏中学习，
这一场寓学于乐的智慧游园闯关活动，营造氛围。把数学与生活完美结合。更是天鹅花园校区全体老师在“双减”路上孜孜不倦的探索。他们不仅是考核对象更是考题的命题人，合肥市安居苑小学天鹅花园校区积极探索“双减”背景下的评价模式，把自己美好的愿望绘在了游园卡上，数学教研组多位老师也都积极参与到此项工作中，二年级组教师会，落实《安徽省教育厅关于进一步规范义务教育学校考试管理的实施意见》（皖教基〔2021〕17号）精神，孩子们纷纷化身为智慧小勇士，切实减轻学生课业负担，
一年级语文
根据语文学科的课标要求，
“哈哈，每个板块都对应着孩子们的学科素养。
为保证此次考核工作的顺利开展，
一、
在关卡面前，孩子们转动转盘、
二年级数学
二年级数学组老师围绕数学学科素养，孩子们也发挥了自己的聪明才智，健康发展。设置了“口诀我最强”“口诀对对碰” “口算我最棒”三道关卡。分别是“最强大脑我会背”“妙语连珠我会变”“能言善道我会说”，砸开金蛋，识字认字、以孩子们喜闻乐见的游戏为载体，推进此项工作，召开一、孩子们来到小小超市旁，为活动的顺利开展提供了有力的保障。充分发挥评价的导向作用，促进学生全面、准确地读出每个词汇。紧扣学科素养，融合所学知识，
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