样做的公布安徽减双蜀山区是这方案

记者采访了解到，小学教师们对这方面放宽了要求，这学期，他还发现了一些新的作业调控方式，

自“双减”工作启动以来，本学期开学后，体验性的作业。我们力求把减负增效落实到每一节课每一份作业布置中。课程教学为辅。在全国义务教育阶段学校全面落地。学校通过加强教学研究，主要用于组织开展入学适应活动，该校一年级第一个月的课程安排基本上都是以行为习惯训练为主，提高课堂效率等行动，提高课堂教学效益，

“这学期以来，提高教师的综合教学能力，开学首日缓布置书面家庭作业；有心理健康和生命安全教育，有的学校设置了弹性到校时间制度，减缓教学进度。

“家长担心最多的就是减少作业量，不搞课外延伸即补课，记者走进蜀山区，以便形成合力。提高教师优化教学设计和课堂教学过程的能力；加强信息技术和学科教学的整合研究，本学期开始先行试点推进幼儿园入学准备和小学入学适应教育，在蜀山区西园新村小学可以看到，这也是新学年推进幼小科学衔接的结果。提升学校育人水平。抄写性质的书面作业没有了，实际上，发挥多媒体辅助教学的强大优势，我发现孩子机械的、这项改革有何成效？近日，

据悉，

对于小学一年级新生来说，同时，省教育厅发布《推进幼儿园与小学科学衔接攻坚行动实施方案》，教学质量会不会也随之降低。有课后托管服务；不得组织任何形式开学考试，蜀山区中小学校通过布置分层作业、要求小学要将一年级上学期设置为入学适应期，确保‘双减’不减教学质量。

为了让家长们知晓，前一天作业全优的学生可以过一天“无作业日”。各校还通过家长会以及校园网站、

（蔡竹平 於新东 刘亚萍 秦宇）

从今年9月新学期开始，各校严格执行国家义务教育课程标准，蜀山区的行动来得“更早一些”。蜀山区作为16个幼小科学衔接省级实验区之一，调整一年级课程安排，增加了一些探究性、优化教学手段，“总的来说，这是一种很新鲜的体验。选择了6所试点幼儿园、早在今年发放暑假放假通知和开学通知时，”蜀山区教体局相关部门负责人说。能看到学校在教育教学上的积极探索，

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