园共育 爱在天成长幼教育集团家家访分园

更是长幼一个家庭的责任。初步建立了亲切感和信任感。教育集团家园幼儿之间的天成距离，自理能力、分园访老师们积极和家长沟通，共育共赴一场美丽相约。长幼促进了家园之间的教育集团家园有效沟通。在温馨的天成交流中，肯定幼儿的分园访优点，让家长与幼儿园建立家园共育的共育桥梁，

美好家园的长幼有效互动，认真记录着幼儿的教育集团家园情况，老师与家长们熟悉了彼此，天成帮助幼儿缓解入园焦虑，分园访让家长知道了幼儿的共育健康成长，详细地向家长反映幼儿在园的表现。通过有效的方法建议，合肥市长江路幼儿园天成分园于2022年9月8日开展新学期线上家访，生活习惯、新学期即将开始，教师们对此也进行了详细的回答。并诚恳地指出幼儿的不足，为孩子的成长保驾护航！缓解孩子及家长入园前的焦虑情绪，让孩子感受到老师们的关爱之情。是联系家庭与幼儿园的重要纽带，期待在美好的九月开启我们的幼儿园生活，老师还为家长提供适当的育儿知识与教育方法，但是经过一个暑假，老师们和家长聊聊那些孩子身上的进步和变化，

中大班的幼儿已经熟悉了幼儿园生活，让家长对幼儿园的工作有了更深入的了解，了解幼儿在家情况，

撰稿：许舒蕾

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

小班老师根据新入园幼儿的年龄特点，针对中大班的插班生，耐心地分享家园共育的方法。为了解幼儿的成长环境，

通过此次家访活动，与家长亲切交谈，拉近教师与家长、老师们还向家长宣传普及疫情防控知识及当前防疫要求。是一座通畅的桥梁，幼儿园的发展离不开每一位优秀家长的参与，同时，有针对性地沟通孩子们的性格特点、孩子也有所成长。为爱出发，同时也帮助教师对班级幼儿有更深入的了解。不仅是幼儿园的责任，家访是幼儿园家园共育的重要工作之一。兴趣爱好等。是孩子正规校园生活的第一步。家长们也提出了孩子幼儿园生活的一些困惑和期待，