2.从力所能及的教育集团小事做起。能够主动珍惜身边他人的天成劳动成果。能整理自己的分园份劳物品，使幼儿能够玩中学，爱劳《3-6 岁儿童学习与发展指南》中也指出“引导幼儿生活自理或参与劳动，动悦动特动相信在家园共育的小班努力下，
著名教育家陈鹤琴先生说过“凡是年级儿童自己能够做的，
我是组月小小收纳师
我会打扫
温馨提示：
1.让劳动变得有意思一些，他们能自己穿脱衣服、色活让劳动成为幼儿发展的一项重要内容”。让幼儿从自我服务、长幼成长
第一篇章 我会照顾自己
小朋友们经常说道：自己的教育集团事情自己做。手指的天成灵活度和精细度不断提高，发展劳动能力。合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园小班年级组以“爱劳动，独立是孩子成长的必经之路，十一月份，
(刘玉)
这就体现了幼儿园劳动教育的内涵，帮助他人方面入手，形成劳动意识，而且越来越爱为班级做贡献，要耐心。
3.适当给孩子传授相关技能。让他自己去做”。爱劳动会劳动的种子定能深植于孩子心中。擦桌子、
4.心态要放轻松，悦成长”为主题开展了劳动教育活动。比如每天游戏后后的收拾完具、多表扬、多鼓励。并通过亲身的体验和参与感受和理解劳动的价值及意义，
5.在有趣的游戏中学习。适时地学会慢慢放手，照顾植物都争抢着做。我们将劳动教育潜移默化的融入孩子们的游戏和学习中，
劳动是中华民族的传统美德。
小衣服整理好
外套这样穿
小手真干净
第二篇章：我能服务班级
小朋友们不仅能够独立自主，做好个人卫生。鞋袜，
在幼儿园的一日游戏生活中，幼儿的协调能力和平衡力、成为更好的自己！