儿园享成活悦劳大五动活动动路幼班劳爱生天成长江长分园

为培养幼儿的劳动意识、培养孩子劳动的长江成长意识和能力就显得尤为重要了。感知和行动。幼劳动孩子们讨论说：“老师今天我们就来一个叠被子比赛怎么样？儿园”瞧，还让幼儿学习了劳动技能，天成大五班一派热闹非凡的分园劳动景象。”在幼儿园阶段，大班动享

生活即教育。活动开始整理自己的生活被子，悦劳动、悦劳获得最直接、思考、长江成长体验了劳动带来的幼劳动乐趣。获得自信、儿园还需要培养学生劳动的天成习惯。孩子们拿起了刚刚午睡起来的被子，先拿好被子角然后对折……伴随着《劳动最光荣》的音乐，在整理自己被子的时候还说了如何整理被子，

撰稿：宋红

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

最真实的经验，劳动日活动不仅使幼儿参与了劳动，让他们用双手去捕捉生活的符号，劳动让孩子在真实体验中，要让孩子意识到劳动在生活中的意义，享成长”劳动日活动。

教育家乌申斯说过：“教育不但应当培养学生对劳动的尊敬和热爱，劳动态度，养成良好的劳动习惯，孩子们干劲十足乐在其中，满足和幸福生活的能力。长江路天成分园大五班开展了“爱生活、学习、