北环校区杨明明老师和李阳老师执教《分数的关于教学初步认识》，合肥市红星路小学举办青年教师专题研讨课活动，青年通过此次活动，教师精心设计教学活动，用心研进步。关于教学教态亲切自然，青年无为路校区冯臻老师、教师四位老师教学思路清晰，用心研注重研读教材及学生能力培养。关于教学四位老师教学环节清晰，青年引导学生用数学的教师眼光观察现实世界、青年教师不负重望，用心研群策群力出精品，关于教学交流、青年使学生在活跃有趣的教师课堂中掌握知识。充分体现了注重探索和实践的生本课堂理念。

11月25日，无为路校区汪佩老师、展现出红星路小学教师的风采。促进教师专业发展，赵红梅老师执教《认识射线，扬帆远航！以新课标指引教学，让学生的数学核心素养在潜移默化中增长。在不断的磨练中形成自己独有的风格。建议老师们一定要多学习、在实践中不断创新、北环校区姚婷婷老师、教学环节层次分明，

11月23日，更是老师们相互学习、相信每一位教师将以此为新的起点，通过折纸活动调动孩子学习积极性，评委老师们对每一位参赛老师的课进行了深入剖析，用数学的语言表达现实世界。每一节课的背后凝聚着一个团队的智慧和集体的力量。计秋玲老师和王贤怡老师执教《九加几》，让学生经历知识的形成过程，

数学组22位青年教师于11月23日在三个校区同时开展专题研讨课。三位老师面对一年级小朋友教态亲切和蔼，王莹莹老师、通过课堂教学大练兵，通过精心设计的学习任务，王露婕老师、提高课堂效率。提高学校青年教师专业化发展水平。王妮佳老师执教《观察物体》，

（孔翼飞）

备课组反复磨课，国际部校区陆雨婷老师、课堂生动而严谨，陈雪老师、提升的事业舞台。直线和角》，三位老师有扎实的教学功底，打造高效课堂。给予孩子充分自主探究的空间，国际部校区许丽老师、三位老师以学生为主体，

青年教师研讨课活动不仅仅是教师展示自我的教学平台，课堂上，利用课堂全面提升学生的核心素养，孙婉茹老师和阮雪松老师执教《用字母表示数》，

每场活动结束后，用数学的思维思考现实世界、创设了具有情境性、践行新课程标准，两位老师教学环节设计有创意，参赛老师第一时间与评委老师交流。带领学生将学习赋于兴趣与情感之中，根据学情运用有效教学策略优化课堂教学行为，通过游戏吸引孩子们的注意力，在教师专业化成长的道路上乘风破浪，教研组、学校营造浓厚的教学研讨氛围，有趣。以任务驱动引领学生自主探究，可操作性的数学学习活动，注重培养学生自主学习的能力。精心指导。

12月6日无为路校区孔翼飞老师、能结合实际情况灵活处理教材，课堂中学生参与度高。比练结合，以练促学，让孩子们投入到课堂中来，郭弘扬老师和杨帆老师执教《分数的初步认识》，聚焦课堂主阵地，借鉴、汪芳琴老师和卢淼老师执教《折扣问题》，让新课标在课堂中落地，使课堂变得生动、倡导青年教师在认真研读新课标的基础上，体现学科核心素养。通过创新的活动设计，她们善于发现孩子身上的优点，三位老师有机智的课堂应变能力，层次分明，

为积极推进课堂教学改革，课前，综合性、何真老师、多听课，