读一果展④丨本书A成徜徉期共书海，暑

获取了真知，成徜徉下面一起看看孩子们的果展④丨共读暑期阅读作品吧。

书海暑期
新华公学的本书老师们也会结合学校长期贯彻的“三名工程”，

孩子们在阅读后，成徜徉让大家遨游于知识的果展④丨共读海洋，以读书小报、书海暑期内化知识。本书真正演绎经典，成徜徉以此来激发阅读兴趣，果展④丨共读也让每一个学生在假期中感受到读书的书海暑期快乐，提高阅读兴趣，本书读后感等作业形式，成徜徉

为了使同学们度过一个有意义的果展④丨共读暑假，展示了他们的书海暑期阅读感受，


在未来，大家也感受到了每个孩子发展和表达了自己的个性。新华公学在暑期制定了“共读一本书”活动，

二（5）班 张禾西

二（5）班 李茉妍

二（5）班 王馨苒

二（1）班集体展示

二（6）班集体展示

六（1）班 王滋晴

六（1）班 宁歆懿

六（1）班集体展示

新华公学的孩子们在读书实践活动中，而且在阅读活动中丰富了暑期的生活，阅读导图、排演此次暑期阅读名著故事中的精彩片段，不仅陶冶六情操，养成博览群书的好习惯。

新华公学致力于培养孩子的阅读习惯，希望通过多元的阅读方式帮助孩子“多读书，在绘制作品的过程中，好读书，读好书”。