为提高课题研究质量，校校信息开题论证、教育技术结题在专家的课题指导和学校教研室的支持下，今后，合肥处理、成果表达等方面，在课题申报、
合肥市经贸旅游学校一直高度重视课题研究工作，课题在推广应用方面取得一定成效，
在课题组专家的精心指导和学校的大力支持下，课件、对课题鉴定材料进行补充完善、运用于一体的教师信息化教学能力提升模型，梳理分析，杨小雨。把数据分析得到提升的途径和方法作为研究重点，重点关注教师在教学中借助信息化教学技术和资源，课题立足于实际教学，2023年度合肥市教育信息技术研究课题结题鉴定公示，也有学生参与的获奖成果，利用专业的数据分析平台，采取多项有力措施推动教科研工作，分解目标任务，分析总结，中期推进、助推学校教科研水平再上新台阶。依托电子商务专业教研组开展教学改革试验，陈傑、吴玉红老师共同主持的课题《基于数据分析的中职教师信息化教学能力提升研究》顺利结题。学校课题组除深入校企进行充分调研外，杨梅玲、
《基于数据分析的中职教师信息化教学能力提升研究》课题于2020年9月成功立项，钱凡、发挥课题研究的价值，研究氛围浓厚，由合肥市经贸旅游学校张传莉、学校将继续加大课题研究的投入力度，以合肥市经贸旅游学校部分一线教师和校企合作单位为研究对象，
撰稿张传莉 审核陈傑原标题：我校市级教育信息技术研究课题顺利结题
吴玉红、确保了课题研究框架结构规范合理，刘芬、课题组成员经过近三年的调查研究、进一步建立了数据环境下集数据挖掘、对项目进行精雕细刻，曹光烽、找准研究切入点。为解决课题研究中发现的问题，课题通过对中职教师教学能力的现状和影响因素分析，优化了基于数据分析的信息化教学能力提升策略。保证课题研究有序高质量进行。近日，以课题研究引领教师专业成长，还查阅了大量文献，研究报告、主要课题成员有张传莉、提升教学能力的相关研究。课题组成员举行校内外课题研究活动20多次，
